Posted by -en cours d’accréditation-
Durée des études : 2 ans
Conditions d’accès:
- Être titulaire d’une licence dans une des langues suivantes: italien, espagnol ou portugais ou d’un titre admis en équivalence.
- Étude du dossier.
- Épreuve écrite et entretien.
Départements intervenants :
- Département d’Anglais, italien et allemand.
- Département de français.
- Département d’arabe.
- Département d’informatique.
- Département des Sciences de l’éducation.
Intervenants externes:
- Faculté des Lettres et des Sciences Humaines, UM5A, Rabat.
- Institut des Études Hispano-lusophones.
- Faculté des Lettres et des Sciences Humaines Ain Chok, Université Hassan II, Casablanca.
Objectifs de la formation:
Le but de ce Master est de fournir aux étudiants une formation aux métiers de l’enseignement des langues étrangères. Il leur fournit les outils conceptuels et méthodologiques nécessaires à une compréhension fine du champ de la didactique de l’italien, de l’espagnol, du portugais, ainsi que de l’arabe et du français, afin qu’ils puissent opérer en tant qu’enseignants bi-disciplinaires. Les étudiants sont aussi initiés à la recherche dans le domaine de la linguistique appliquée aux langues. Ce Master se fixe, donc, les objectifs suivants:
- permettre aux étudiants d’acquérir et de développer les compétences indispensables à l’exercice des métiers liés à l’enseignement des langues,
- doter les étudiants des outils didactiques nécessaires à la compréhension des dispositifs d’apprentissage / enseignement des langues latines,
- offrir aux étudiants une approche pluridisciplinaire appliquée à des champs de connaissances liés à la linguistique appliquée et aux langues et cultures latines,
- aider les étudiants à mettre en place une formation en Italien/espagnol/portugais et à établir un programme destiné à un public au profil varié,
- Offrir une formation dans les champs de la linguistique appliquée qui leur permettra d’accéder à un programme de Doctorat en didactique des langues et cultures étrangères.
Matières principales:
Pédagogie Générale et Psychopédagogie de l’Éducation ; Didactique de la langue de spécialité; Didactique de L2 (Arabe ou français); Pédagogie et évaluation ; Sociolinguistique, psycholinguistique et didactique des langues secondes; Langues et pratiques culturelles; Pédagogie et inter-culturalité; Pratique de l’analyse de matériels pédagogiques; Micro-enseignement, stage.
Partenaires pour le stage:
- Académie Régionale de l’éducation et formation Rabat Sale Zemmour Zaer
- Institut des Études Hispano-lusophones
- Istituto italiano di cultura à Rabat
Débouchés réels et/ou potentiels:
Le présent Master est destiné à la formation des:
- futurs enseignants (formule bi-disciplinaire) au Maroc et à l’étranger dans les secteurs public et privé (Ecole italienne, Ecole espagnole, Dante Alighieri, les Instituts culturels, les centres de langues);
- assesseurs linguistiques en langues latines (espagnol, italien et portugais) ;
- médiateurs interculturels;
- concepteurs de matériels pédagogiques;
- futurs doctorants aspirant aux métiers de la recherche et de l’enseignement supérieur ;
acteurs de la diffusion linguistique à l’étranger (par exemple, dans le cadre du Ministère des Affaires Étrangères, conseiller pédagogique, attaché de coopération éducative, etc.).
http://www.ensrabat.ac.ma